Text
Menulis Kreatif Sastra: dan beberapa model pembelajarannya
Salah satu keberhasilan pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia adalah melahirkan individu yang mampu belajar secara mandiri. Dalam hal ini, guru harus mampu menggambarkan penguasaan pengetahuan, keterampilan berbahasa, dan sikap positif terhadap bahasa dan sastra Indonesia. Oleh sebab itu, diperlukan media pelajaran (buku penunjang) yang dapat memberikan cakrawala bagi kehidupan guru. penunjang pelajaran yang baik tentunya mampu mengakomodasi kemampuan guru dalam mengembangkan aspek menulis sastra bagi siswa.
Tidak tersedia versi lain