Pengaruh model pembelajaran explicit instruction terhadap kemampuan menulis teks prosedur pada siswa kelas vii smp taruna bhakti

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran explicit instruction terhadap kemampuan menulis teks prosedur pada siswa kelas vii smp taruna bhakti

Handayani, Aprilia Evi - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Skripsi 011.75 PBSI 042-2020

S02442024

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca di tempat

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 PBSI 042-2020
Penerbit: Bogor : Universitas Muhammadiyah Bogor Raya., 2020
Deskripsi Fisik: xi, 121 hlm.; ilus.; 29,7 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 011.75
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Explicit Instruction
Kemampuan Menulis Teks Prosedur
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Evi Aprilia Handayani

Informasi Lainnya

Lokasi Rak: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar