Gaya APA

Hilman, A. (2014). PENGARUH PENERAPAN TEKNIK CONTEXTUAL TECHING AND LEARNING [CTL] TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI SUKAJAYA BOGOR . Bogor: Uniersitas Muhammadiyah Bogor Raya.

Gaya MLA

Hilman, Anton. "PENGARUH PENERAPAN TEKNIK CONTEXTUAL TECHING AND LEARNING [CTL] TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI SUKAJAYA BOGOR". Bogor: Uniersitas Muhammadiyah Bogor Raya, 2014. Text.