OPTIMALISASI UMPAN BALIK DAN TINDAK LANJUT PENILAIAN FORMATIF GURU MATEMATIKA DALAM KURIKULUM MERDEKA (STUDI KASUS:SMP TERPADU ABI)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

OPTIMALISASI UMPAN BALIK DAN TINDAK LANJUT PENILAIAN FORMATIF GURU MATEMATIKA DALAM KURIKULUM MERDEKA (STUDI KASUS:SMP TERPADU ABI)

Tiah, Ismah Rahmah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Skripsi 011.75 AP 039-2925

S017982026

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca di tempat

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 AP 039-2925
Penerbit: Bogor : Universitas Muhammadiyah Bogor Raya., 2025
Deskripsi Fisik: xii, 125 hlm.; Illus.; 29,7 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 011.75
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kurikulum merdeka
Penilaian Formatif
Umpan Balik
Tindak Lanjut
Pembelajaran Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ismah Rahmah Tiah

Informasi Lainnya

Lokasi Rak: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar