PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS FANTASI DITINJAU DARI MOTIVASI MENULIS PADA SISWA KELAS VII SMP TERPADU ANTAM BINA INSANI (ABI)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS FANTASI DITINJAU DARI MOTIVASI MENULIS PADA SISWA KELAS VII SMP TERPADU ANTAM BINA INSANI (ABI)

Andini, Tsaltsa - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Skripsi 011.75 PBSI 039-2025

S018462026

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 PBSI 039-2025
Penerbit: Bogor : Universitas Muhammadiyah Bogor Raya., 2025
Deskripsi Fisik: xi, 59 hlm. : Ilus, ; 29,7 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 011.75
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Motivasi Menulis
Keterampilan Menulis
Experiential Learning
Teks Fantasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Tsaltsa Andini

Informasi Lainnya

Lokasi Rak: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar